Поэтому я бы предпочел видеть этот сеттинг в реалиях двадцатых годов XX века и более того, в реалиях Республики ШКИД. :)
Конечно там было все то же самое, что и сейчас. Но Республика ШКИД как положительный пример реабилитации довольно широко известна… как аналог школы Ксавье, кстати говоря.
Впрочем, все равно, нас спасет только город потерянных детей или что-нибудь в этом духе.
Я так понимаю, у всех участников опроса есть свое понимание «интриги» и оно отличается от словарного (кстати, припомни, что там говорит википедия про абсолютно верные формулировки?).
а поскольку сам король-маг специализировался на одной школе, то и заклинания, разработанные им, тоже принадлежали к этой школе?..
На самом деле не стоит говорить о том, что в соответствующем полисе изучают заклинания единственной школы. Это неправдоподобно.
Я бы сказал так: заклинания соответствующей школы в приоритете. Далее, последователи соответствующей школы имеют доступ к специальным заклинаниям — которые можно получить только «из уст в уста» у наставника и нельзя прочитать в спеллбуке (и записывать их туда — дурной тон).
Эти специальные заклинания могут или быть совсем особыми, или отличаться от стандартных какой-то фишкой (навскидку, в школе Evocation у файрболла вылетает на один, а два подряд, но послабее… и тому подобное).
Вообще это логично — если волшебники уделяют годы исследований какой-то дисциплине — логично, что они научатся каким-нибудь необычным фишкам.
+ метамагия с завязками на свою традицию.
То есть представители Школы владеют Общей Магией + специфическими для школы приёмами.
У меня, по крайней мере, это реализовано именно так :)
samlib.ru/d/dulepa_m_n/dorogoidnevnik.shtml
Применительно к записи Wildmage На стене.
Койво и «Застава на Якорном поле».
Присоединяюсь к вопросу.
Конечно там было все то же самое, что и сейчас. Но Республика ШКИД как положительный пример реабилитации довольно широко известна… как аналог школы Ксавье, кстати говоря.
Впрочем, все равно, нас спасет только город потерянных детей или что-нибудь в этом духе.
Ведь у тебя же не было там такого, как в интервале с 1 по 13 февраля 1918 года? :)
Соседи по лестнице при встрече произносят нечто среднее между «здравствуйте» и «совсем охуели»Вот так и я. Пытаюсь произнести нечто среднее между «это прекрасно» и «это ужасно». Но интонация везде одна и та же — восхищенная.
пидорскийроскомназдор забанил pleer.com :(ДА самое прямое! Многие инринряйцы и ролевые игры так воспринимают. Одну и ту же игру с разных, часто диаметрально противоположных точек зрения.
kuban24.tv/item/izobretatel-lopatin-ya-zanimalsya-naukoy-o-nakazanii-ne-dumal-126372
meduza.io/news/2015/10/16/s-kubanskogo-izobretatelya-snyali-sudimost-za-pokupku-rastvoritelya-dlya-solnechnyh-batarey
На самом деле она простая, но форсить её сейчас и тут не буду ;)
В общем ты намного лучше изложил. Не возражаешь, если я импортирую твои выкладки в свой мир?
Поэтому расскажи про светлых)
Возможен и противоположный вариант: аномальная некротическая зона, из которой лезет нежить. Волшебник её влияние нейтрализует и охраняет город.
Я бы сказал так: заклинания соответствующей школы в приоритете. Далее, последователи соответствующей школы имеют доступ к специальным заклинаниям — которые можно получить только «из уст в уста» у наставника и нельзя прочитать в спеллбуке (и записывать их туда — дурной тон).
Эти специальные заклинания могут или быть совсем особыми, или отличаться от стандартных какой-то фишкой (навскидку, в школе Evocation у файрболла вылетает на один, а два подряд, но послабее… и тому подобное).
Вообще это логично — если волшебники уделяют годы исследований какой-то дисциплине — логично, что они научатся каким-нибудь необычным фишкам.
+ метамагия с завязками на свою традицию.
То есть представители Школы владеют Общей Магией + специфическими для школы приёмами.
У меня, по крайней мере, это реализовано именно так :)