Можно ещё добавить, что распределение ролей нужно, только если вещи за которые эти роли отвечают присутствуют в игре в более-менее одинаковом количестве.
А поводу генерализации — количество очков не бесконечно, да и уровень ограничивает.
Если персонажи убивают потенциальных квестодавателей и сжигают библиотеки до того, как узнают о существовании полного сокровищ и опасностей подземелья, то как мне их туда направить, если я, например, полдня готовил это подземелье?
Зачем мне делать интересных и неплоских НПЦ, если партия их убьёт до того, как те успеют хоть слово сказать?
Что именно нужно готовить в «песочнице», чтобы партия могла построить свои злобные планы, раз уж она не участвует в моих идеях приключений?
Как продолжать игру, если по логике мира за персонажами теперь должна гоняться танковая полиция, а у партии вовсе нет противотанкового оружия?
Завтра буду продолжать водить одну игру со злодеями, которая идет у меня уже лет десять. И не понимаю, в чем разница с «не злой» партией.
А ты можешь сформулировать, что твои злодеи делают не так, как на «обычной», привычной тебе игре?
Нашёл эту серию. Похоже, что авторы пошли совсем по другому пути, чем мастер и игроки «Хроник начинающих злодеев».
Сделали приключения довольно линейными, и навесили снаружи ограничения, которые должны помешать кампании пойти совсем вразброд с самого начала.
Но список пяти проблем, которые могут помешать «злой» кампании определённо полезен.
вопрос в примитивности стереотипов, а не в том, что кто то лох. Какая интересная ситуация получается, в одном обсуждении все критикуют стереотипы классов, а в другом, для оборотней(или скорее даже анимагов) придерживаются жёстких стереотипов «крутизны определённых животных». И благополучно забывают, о том, что были и медведи оборотни и росомахи и олени и даже птицы.
тут вопрос в целесообразности и логичности. насколько это вообще маг, если он за меч хватается, при том, что кроме ингредиентов ни чем в магии особо не ограничен?
Общий совет тут дать трудно, они все более-менее конкретные. Могу только о двух подумать: во-первых, выясни, во что они-таки хотят играть. Прямо спроси, или предлагай варианты, или исподволь развилки в игре.
Во-вторых, не привязывайся к NPC. Считай каждого из них жертвой, которую по чистой случайности еще не постигла печальная судьба. Не жалей никого, ни бородатого квестодателя в таверне, ни юных дев, ни деревню крестьян.
Именно поэтому введены неклассовые умения, чтобы показать, что герой может учить все, но с разной эффективностью. Однако, не стоит загонять себя в рамки классов. В МВД маг может владеть мечом на уровне воина и это прекрасно.
Ну вот моё мнение. Я например не считаю оленей лохами, из-за того что они травоядные и не такие крутые как волки. совершенно нормальное дело когда от спасающегося от стаи волков стада оленей отстаёт вожак и задерживает волков, пока стадо не обезопасится. При такой схватке стая может даже лишиться нескольких взрослых волков, а олень выиграв время скрыться. Так что если хорошо описать оленей, то почему бы и не сыграть на такого «оборотня» причём в отличии от всех остальных он как «звериную черту» переймёт благородство.
Если человек профессионал — с чего ему за бесплатно работать?
представляется очевидным, что эти комментарии написаны забесплатно
если данные тезисы представляют из себя принципы жизни, то я считаю людей с такими принципами <вымарано цензурой>
если же это попытка описать существующую реальность, то вопиюще неверная, учитывая то, сколько стоит тот обьем деятельности, который делается нынче в мире забесплатно
Ну они же жаловались, что в игре сплошные бои. Значит, разговаривать умеют, и не только в формате «бью орка мечом».
Спроси, что бы им хотелось видеть в игре помимо боёв.
Если они стесняются говорить вслух, можно им листочки раздать.) Примерно А6 формата, наверху написано «Что я хочу видеть в игре помимо боёв», ниже расчерчены строчки до нижнего края листа (чтобы они понимали, что можно написать много, а не одно слово).
И за заполненный листок давать небольшие внутриигровые плюшки. :) Драма-карты или там экспу. :)
классы всегда выполняли одну главную роль на мой взгляд — распределение ролей между игроками, чтоб каждый находил себе применение и был ценен для игры. Конечно опытный мастер сможет сделать это и без классов, но игрокам будет проще понять, что от них ждут во время игры, опять же опытные игроки могут сами знать какие роли на себя брать, и как получать удовольствие от игры.
Однако разделение на классы давало некоторую реалистичность, поскольку подготовка каждого ПРОФЕССИОНАЛА требует как длительного времени так и определённой деформации личности. Скажем фехтованию обучались с раннего детства и всю жизнь совершенствовались, стрельбе из лука можно обучиться минимум за 6 лет. Я не буду говорить про магию, но не думаю, что она была проще хотя бы второго. И это в принципе только основа, а о том, чтобы проникнутся в глубины какой то дисциплины вообще жизнь уходила.
К чему это всё. Есть дисциплины разнящиеся в подходе, и чтоб отразить их специфику можно применять классы. Конечно игроки не будут против считать себя суперобучаемыми разносторонними личностями, если это будет позволять им делать то что они хотят, но по моему очень мало вероятно, что профессиональный воин будет с лёгкостью проникать в глубины тайн магии и профессионально вскрывать замки.
Можешь попробовать убирать их с игры по одному в поисках наиболее удачного их сочетания. Мне помогло. Из партии в шесть человек осталось двое на «постоянной основе» и еще один на «испытательном сроке», в которых я уверен, что у меня игра выйдет во что-то интересное, а не превратиться в разброд и шатание с примесью пвп.
Можно ещё добавить, что распределение ролей нужно, только если вещи за которые эти роли отвечают присутствуют в игре в более-менее одинаковом количестве.
А поводу генерализации — количество очков не бесконечно, да и уровень ограничивает.
Зачем мне делать интересных и неплоских НПЦ, если партия их убьёт до того, как те успеют хоть слово сказать?
Что именно нужно готовить в «песочнице», чтобы партия могла построить свои злобные планы, раз уж она не участвует в моих идеях приключений?
Как продолжать игру, если по логике мира за персонажами теперь должна гоняться танковая полиция, а у партии вовсе нет противотанкового оружия?
А ты можешь сформулировать, что твои злодеи делают не так, как на «обычной», привычной тебе игре?
Сделали приключения довольно линейными, и навесили снаружи ограничения, которые должны помешать кампании пойти совсем вразброд с самого начала.
Но список пяти проблем, которые могут помешать «злой» кампании определённо полезен.
Во-вторых, не привязывайся к NPC. Считай каждого из них жертвой, которую по чистой случайности еще не постигла печальная судьба. Не жалей никого, ни бородатого квестодателя в таверне, ни юных дев, ни деревню крестьян.
некачественные комментарии, дрянь, а не комменты
если данные тезисы представляют из себя принципы жизни, то я считаю людей с такими принципами <вымарано цензурой>
если же это попытка описать существующую реальность, то вопиюще неверная, учитывая то, сколько стоит тот обьем деятельности, который делается нынче в мире забесплатно
Спроси, что бы им хотелось видеть в игре помимо боёв.
Если они стесняются говорить вслух, можно им листочки раздать.) Примерно А6 формата, наверху написано «Что я хочу видеть в игре помимо боёв», ниже расчерчены строчки до нижнего края листа (чтобы они понимали, что можно написать много, а не одно слово).
И за заполненный листок давать небольшие внутриигровые плюшки. :) Драма-карты или там экспу. :)
Однако разделение на классы давало некоторую реалистичность, поскольку подготовка каждого ПРОФЕССИОНАЛА требует как длительного времени так и определённой деформации личности. Скажем фехтованию обучались с раннего детства и всю жизнь совершенствовались, стрельбе из лука можно обучиться минимум за 6 лет. Я не буду говорить про магию, но не думаю, что она была проще хотя бы второго. И это в принципе только основа, а о том, чтобы проникнутся в глубины какой то дисциплины вообще жизнь уходила.
К чему это всё. Есть дисциплины разнящиеся в подходе, и чтоб отразить их специфику можно применять классы. Конечно игроки не будут против считать себя суперобучаемыми разносторонними личностями, если это будет позволять им делать то что они хотят, но по моему очень мало вероятно, что профессиональный воин будет с лёгкостью проникать в глубины тайн магии и профессионально вскрывать замки.