Или в продолжении темы про уфологию, а, точнее, комментов про детство и источники информации, которые нас в детстве окружали.

Одной из наиболее колоритных книжек, которая попалась мне в школе, была «Красная Рука, Чёрная простыня, Зелёные пальцы». Это было солидное издание, формата А4 (а то и больше), средней толщины, состоящее из двух частей. В первой была повесть про милиционера, который расследует всякие паранормальные случаи, затрагивающие интересы простых советских детишек, в то время как во второй вдовесок к первой был целый сборник всяких баек о том же самом.

Это сейчас я знаю такие вещи как постмодернизм, тропы и всё такое. А тогда я был просто очарован эстетикой самого сюжета. Висящий на дереве жёлтый пакет и тайное убежище, которые обнаруживают детишки. Скоровища, к которым прилагается их законный и явно не благожелательный хозяин. Скелеты, которые выходят из тумана. И всё такое. Инвестигейшен, смесь страха и любопытства.

В последующую за чтением той книжки ночь я крепко пожалел о том что прочитал книжку взахлёб, так как знание Мифосов такие вещи надо употреблять как сало или сладости — строго дозированно и вместе с чем-то — с хлебом там или чаем, иначе последствия быстро дадут о себе знать. Так и вышло. Ночью снились соответствующие сюжеты, я не выспался, а наутро вернул книжку её законному владельцу и больше о ней особо не вспоминал. А что вы хотели, кто сказал что если ты ребёнок, то проверки на санити кидать не нужно?

Второй раз я встретился с ней там, где я её, откровенно говоря, не ждал. Компьютеры тогда только появлялись и были ещё редки. Один из них был и у моего друга, и, по совместительству, одноклассника. Разумеется, я часто бывал у него дома. На а поскольку компьютер один, желающих двое, а многие игры откровенно не заточенны под несколько игроков, один из нас часто просто смотрел, как второй играет. И, как нетрудно догадаться, чаще всего это был я.
Именно так, осматривая в один из очередных сеансов вынужденного Away-from-keyboard книжные полки, я и обнаружил свою старую знакомую. Да-да, всё ту же самую книгу, разве что в другом переплёте.

Памятуя о своих предыдущих ошибках, я читал её вслух (ну вдвоём же вроде не так страшно). И ладно если бы просто читал, так ведь ещё и ехидно комментировал личные качества участников и возможные варианты развития сюжета.

Друг по поводу всего этого испытывал противоречивые чувства. С одной стороны, ему, как и мне, было смешно. С другой, пока он решал судьбы мира в Вольфенштейне или Казаках, я своим петросянством мешал вживаться ему в роль агента Блажковича и прочих, что его жутко бесило. Пока в один прекрасный день он не решил эту проблему радикальным способом: поскольку своему физическому развитию я вплоть до первых курсов института уделял мало внимания, а силы были неравны, книжка была у меня отобранна и заброшенна на высокий шкаф.

И зря. Сей поступок сподвиг меня на то, чтобы вновь направиться к книжному шкафу, откуда я вернулся уже с томиком, бесхитростно названным «Монстры. Привидения. НЛО» и явным намерением продолжить добрую традицию чтения в компании. Благо, книжка, рассматривавшая ту же самую тему, явно этому способствовала. Друг справедливо рассудил, что проблема, похоже, не в книге, а шкаф не резиновый, и если решать её таким образом, то скоро книги начнут падать оттуда на голову тем, кто открывает дверцу. Поэтому не нашёл ничего лучше как let the power things, man should not know flows через его личный кусок информационного пространства. И не зря. В ходе этого появились наши совместные размышления о том, какие же следы своих злодеяний может прятать в заброшенной душевой старый физрук, и что на самом деле он и не физрук вовсе а… да кто его знает. Или вот к примеру, что будет если школьник останется в школе после полуночи? Это лучше не знать потому что когда такие вещи всё-таки происходят, на следующий день обычно объявляют карантин. Для того чтобы как следует отмыть школу, при том вовсе не от надписей фломастером на стенах. А на школьный чердак вообще лучше не лезть, ну его нафиг. А, да, %другнейм% я как-то шёл с отцом поздно вечером и видел как немного светятся окна актового зала. Почему? Я так думаю, потому что там проводят какие-то нечестивые представления… кто? А то ты сам не знаешь. А, да, в главной роли там в том числе и те школьники, которые решили остаться на ночь в школе, и которых застукали за этим занятем. Ну и так далее.

Подобное притягивает подобное. И в дальнейшем эта моя особенность с одной стороны открыла множество интересных тем и сюжетов, вроде той же уфологии и всяких НЕХ, а с другой, какое-то количество контента из этих самых тем закрыла. По причине этой самой критичности хорошую тему, например, в хорроре найти мне сложно, а вот повод для несерьёзного восприятия — легко. Зато если я такю тему найду — это надолго.

А какие значимые книжки у вас были в детстве и как они потом повлияли на вас, и, в особенности, на ваше ролевое творчество и интересы в плане жанров и всего такого?